Sunday, September 30, 2012

Apa yang baru pada CorelDraw X6?

Mungkin ada banyak pembaca yang punya sifat seperti saya, suka mencicipi hal baru, dalam hal ini adalah software, mulai dari pengolah photo/vector/grafis, audio video, programing, sampai aplikasi Office. Saya suka sekali menggunakan software-software terkenal dunia kalangan professional yang digunakan banyak orang tingkat atas meskipun softwarenya versi trial, tapi jangan khawatir, software yang akan kita bahas ini sudah banyak dijual baik resmi maupun tidak resmi. Saya punya banyak software baru salah satunya adalah CorelDRAW X6 yang akan kita bahas ini. Sebetulnya saya sebelumnya menggunakan X5, sehingga merasakan perubahan yang cukup terasa saat memulai X6.

Apa sih yang beda? Berikut adalah perubahan luar biasa (Amazing) yang dapat membantu mempermudah dan mempercepat pekerjaan anda.

 

Sebetulnya banyak sekali perubahan, mulai dari tool, window, koleksi font, sampai pada tampilan UI, sehingga pasti tutorial ini akan sangat panjang dan rumit. Jadi disini saya akan membahas beberapa diantaranya sekaligus menginsertkan 2 buah video tutorial yang akan menjelaskan lebih lengkap mengenai apa yang baru dengan CorelDraw X6. NB: Video ini bukan video buatan saya :)

1. New Drawing Tools
2. Video tutorial included
3. New Color Harmonies
4. New Color Resources
5. New Style Engine and Docker
6. OpenType Support
7. Type Settings for Asian and Middle Eastern Languages
8. Improved Master Layer
9. Page Numberings
10. New Alingment Guides
11. Interactive Frames
12. Placeholder Text
13. Corel Connect
14. Support for the latest computer
15. Support for Adobe CS5 and Microsoft Publisher 2010
16. Dan lain lain (Silahkan lihat Video) Nb: Video ini bukan video saya : )
Nah, mari kita bahas satu per Satu.

 1) New Drawing Tools
Saat anda mencoba memulai dengan CorelDRAW X6, maka anda akan terkejut karena ada tambahan tool-tool baru dalam toolbox, coba perhatikan gambar screenshot berikut ini:






Terlihat dengan jelas beberapa Tools baru yaitu Freehand Pick, Smear, Twirl, Attract, dan Repel. Berikut merupakan animasi penggunaan dari masing-masing tersebut diatas, silahkan perhatikan:

Contoh penggunaan Freehand Pick


Contoh penggunaan Smear

Contoh penggunaan Twirl

Contoh penggunaan Attract

Contoh penggunaan Repel

Ada juga sebuah effect baru yaitu Smart Caver, silahkan lihat screenshot di bawah ini:

Ada juga penggunaan pattern, coba lihat gambar dibawah ini, cuman dalam resolusi rendah:


2) Video tutorial included
Hal lain yang menarik saat kita menggunakan CorelDRAW X6 adalah tersedianya video tutorial saat kita mengklik hint, silahkan lihat screenshot:


3) New Color Harmonies

Dengan fasilitas color harmonies, anda dapat meng-group semua color dari object kemudian menyesuaikan warnanya hanya dengan drag pada wheel color seperti pada screenshot diatas.


4) New Color Resources

Color Styles Docker yang baru dalam X6 memungkinkan anda untuk menyimpan color dari document yang sudah ada sebagai resources. Sehingga bila anda ingin menggambar object lain, anda tinggal menggunakan warna resources dari document sebelumnya sehingga didapatkan object baru yang warnanya sama. Lihat pada screenshot:

5) New Style Engine and Docker
Styles Docker yang baru pada X6 juga menyederhanakan kreasi outline, fill , character, paragraph style, juga memperkenalkan sebuah Style Sets yang merupakan kumpulan dari Styles yang dapat anda sesuaikan warnanya secara cepat, mirip seperti penggunaan hue dan saturation dalam Photoshop. Lihat screenshot:

6) OpenType Support
Mungkin anda baru dengar dengan ‘OpenType’? CorelDRAW X6 dilengkapi dan mendukung OpenType. Silahkan lihat video atau Screenshot di bawah ini:

7) Type Settings for Asian and Middle Eastern Languages
CorelDRAW X6 akhirnya mendukung penulisan bahasa Asia dan Timur Tengah seperti pada gambar berikut ini:

Dan bila kita bahas semua yang baru memang tidak akan pernah habis, masih ada Improved Master Layer, Page Numbering, Corel Connect, hingga support untuk Adobe CS5 dan Microsoft Publisher 2010


Sumber : http://www.mediatutorial.web.id/2012/08/new-coreldraw-x6.html

Sekolah Obama di Menteng Milik Freemasonry

ADA fakta unik mengenai jatidiri Obama yang tidak kita ketahui semua. “Buku
Kenang-kenangan Freemasonry di Hindia
Belanda 1767-1917” yang diterbitkan atas prakarsa tiga loge besar di Jawa
menyatak
an bahwa sekolah di Jalan Besuki (besukiweg) tempat Obama belajar dahulu dimiliki oleh freemasonry. SDN Menteng 01 atau akrab dengan sebutan SDN Besuki kala itu berada di bawah naungan Carpentier Alting Stiching,
sebuah Yayasan miliki Freemason yang memiliki perhatian dalam bidang
pendidikan.

Carpentier Alting Stiching: Yayasan Freemason Menurut Arta Wijaya, dalam bukunya “Jaringan Yahudi di Nusantara” (Pustaka
Al Kautsar: 2010) Albertus Samuel Carpentier Alting (1837-1915) adalah tokoh masonik yang berada dibalik pendirian sekolah tersebut pada tahun 1902. Kala itu AS. Alting masih melakukan inisiasi tentang pendidikan dengan
mendirikan Sekolah Menengah khusus bagi wanita (Hoogere Burgere School/HBS), yang merupakan usaha pendidikan pertama di Hindia Belanda. Jenjang waktu tempuh pendidikan HBS kala itu masih tiga
tahun dan sempat mengalami kendala karena kekosongan pendaftar.

Reputasi Alting sebagai seorang pendidik membuatnya terlibat dalam mendirikan berbagai sekolah di dataran Jawa.AS. Alting sendiri adalah alumnus teologi di Universitas Leiden dan memiliki pengaruh kuat dalam jajaran Freemasonry di Hindia Belanda. Selain sebagai pendidik, AS.
Alting juga tersohor sebagai pendiri Majalah Mason Hindia dan Loge Agung
Provinsial Hindia Belanda serta menjabat Wakil Suhu Agung untuk Hindia Belanda.

Seiring berjalannya waktu, AS. Alting kemudian mendirikan sebuah yayasan
yang dinamakan Carpentier Alting Stiching atau disingkat CAS yang bernaung dibawah Ordo Freemasonry Hindia Beland
atau kala itu disebut Ordo van Vrijmetselaren Nederlansche Oost Indie.
Lembaga-lembaga pendidikan dibawah yayasan inilah yang kemudian menjadi cikal bakal sekolah tempat Obama mengenyam pendidikan, sekaligus
menunjukkan bagaimana visi Alting ke depannya. Bukti-bukti itu bisa kita lihat jika berkunjung ke situs CAS http://cas-reunisten.nl/index.htm. Ketika membuka
situs tersebut, kita akan dihadapakan langsung pada gambar sekolah di Jalan Besuki tempo dulu. Pada sekolah-sekolah yang diangun AS.

Calting diterapkan semngat inklusif dan pluralisme. Sekolah ini tidak mengenal
perbedaan agama, semua masyarakat dari segala jenis agama dipersilahkan untuk menimba ilmu.

Lambat laun kerja keras Alting membumikan pendidikan Belanda yang
kental nuansa masonik semakin menorehkan kesuksesan. Dalam buku
Tarekat Mason Bebas dan Masyarakat Hindia Belanda 1764-1962 (Sinar Harapan: 2004), T.H Stevens menyatakan bahwa CAS pada tahun 1952 telah
mendapatkan reputasi besar di kalangan Freemasonry.

Yayasan Freemasonry ini mengoleksi lebih dari 1.500 murid yang terbagi dalam
Lyceum dengan Middelbare Meisjes School (sekolah menengah untuk perempuan), sebuah Uitgebreid Lager Onderwijs (sekolah menengah pertama) dan tiga sekolah dasar. Para murid merasa
senang mengunjung CAS salah satunya dikarenakan model sistem pendidikan
modern dan sangat berkiblat ke Barat.

Nono Anwar Makarim, salah seorang pengacara senior pernah menceritakan
bagaimana pengalamannya belajar di
Carpentier Alting Stichting pada tahun 1958 yang amat bergaya Eropa. Sepeti
dikutip Pusat dan Data Analisa Tempo, Nono mengatakan, ”Sejak kecil saya berdiri di dua kultur yang berbeda, satu kaki pada kultur Barat, satu lagi berpijak di kultur timur.

AS. Carpenter Alting dan Perannya Menyebarkan Faham Freemason

Pengalaman Alting melanglang buana ke
dataran Nusantara sebagai tokoh penting freemason tidak bisa dianggap sepele. Ia rajin berpindah dari satu tempat ke tempat lainnya demi melebarkan sayap
freemason. Menurut Arta Wijaya, AS. Alting pertama kali menginjakkan kaki di tanah nusantara di kota Padang. Ia kemudian
bergabung menjadi anggota Loge matahari dan terlibat mendirikan Perkumpulan Pengurusan Yatim Piatu dan Padang Frobel School yang dibuka pada tahun 1889.

Dari Padang, AS. Alting kemudian dipindahkan ke Buitenzorg dan memegang peranan berpengaruh dalam tubuh Buitenzorg Maconniek Societiet (Perkumpulan Mason Bogor).
Perkumpulan ini kemudian meretas berdirinya Loge Excelsior pada 1891 di kota tersebut.

Lama mengenyam diri di Bogor, selanjutnya AS. Alting masih melanjutkan
pengembaraannya dengan hijrah ke Semarang pada kurun waktu 1895.
Menurut catatan Wikipedia, nama AS.Alting tercatat sebagai pendeta di Gereja Blenduk yang kini terdapat di Jl. Letjend.Suprapto 32 Semarang dengan nama
Gereja GPIB Immanuel. Gereja Kristen ini adalah gereja tertua di Jawa Tengah. Ia dibangun oleh masyarakat Belanda yang
tinggal di kota itu pada tahun 1753. AS. Alting sendiri kemudian aktif berkhotbah di Gereja ini pada durasi 1895-1897.

Alumni CAS dan Riwayatnya kini

Kisah sukses CAS membumikan pendidikan Belanda, membuat para
alumninya berinisiatif untuk mendirikan yayasan CAS-Relinisten untuk mengenang masa-masa mereka sekolah dulu. Bahkan tepat ketika pada tanggal 3 September 1977, telah sukses diadakan peringatan 75 tahun berdirinya cikal bakal CAS pada tahun 1902. Acara tersebut sendiri dilakukan dalam suatu pertemuan
besar dengan melibatkan sejumlah alumni dan elemen-elemen terkait di Gedung Konser di Den Haag.

Hal yang patut dicatat adalah bahwa dalam reuni tersebut, Atase Militer
kedutaan besar Indonesia meberikan kata sambutan dengan menekankan bahwa CAS di Indonesia telah menjalankan suatu
fungsi yang amat penting. Dan hasil reuni itu kemudian dirumuskan dalam bentuk
buku kenangan berjudul Gedenkboek 1902-1977 (Buku Peringatan 1902-1977) yang dilengkapi dokumentasi album foto
sehingga memberikan kesan berarti.

Saat pemerintah Indonesia, mengeluarkan Keppres Nomor 264 tahun 1962 yang membubarkan dan melarang Freemasonry beserta segala organisasi
derivatnya, nasib kegiatan di sekolah ini sempat terkatung-katung. Kehadiran CAS yang terendus kuat memiliki misi Freemasonry membuat mereka sibuk memutar kepala. Namun waktu tidak memberi mereka peluang banyak untuK bernafas hingga akhirnya kegiatan di sekolah ini tidak lagi aktif tak lama setelah Keppres itu dikeluarkan.
Sebenarnya Raden Said Soekanto, Kepala Kepolisian pertama RI sudah mengendus akan terjadinya pembubaran
CAS pada tahun sebelum kepres itu dikeluarkan. Soekanto yang juga kader inti freemason telah mengatur strategi untuk meneruskan roda perjalanan sekolah ini
dengan cara mengganti nama Yayasan Carpentier Alting menjadi Yayasan Raden Saleh pada tahun 1958.

Namun seperti yang sudah dikisahkan sebelumnya, sejarah CAS di bawah
pimpinan Indonesia hanya berlangsung singkat. Kala itu Yayasan Raden Saleh
mengambil alih anggaran dasar CAS dan memberlakukan peraturan bahwa mayoritas anggota pengurus haruslah merupakan kader freemason tulen.
Akhirnya banyak anggota-anggota pengurus baru berasal dari loge Jakarta “Purwa Daksina”.

Ketua pengurus sendiri dipimpin oleh Soekanto. Sedangkan R. Sumitro
Kolopaking dan R. Soerjo memangku jabatan wakil-wakil ketua. Adapun M.
Soendoro, yang zaman itu memangku jabatan Sekretaris Agung Loge Agung Indonesia, diamanahkan untuk mengisi
posisi sekretaris.

Dalam buku “Satu Tahun Pendidikan Nasional Jajasan Raden Saleh”, yang dikeluarkan pada bulan Juli 1959, kita bisa
menengok segala kenangan yang tersimpan mengenai sekolah ini. Dari data laporan pada tahun 1958 sampai 1959, Yayasan Raden Saleh tercatat mengelola dua sekolah dasar, yakni Taman Kanak-Kanak, dan dua sekolah menengah, yaitu
sebuah SMP dan sebuah SMA.

Namun pada tahun itu hanya tinggal sedikit murid Belanda ikut mengenyam
pendidikan bersama Yayasan Raden Saleh. Tercatat dari sekitar 450 murid yang mengikuti pendidikan bersama Yayasan Raden Saleh alias jelmaan CAS pada kurun waktu 1958-1959 85 orang
mempunyai nama keluarga Belanda dan sisanya berasal dari aseli Indonesia.

Th Stevens menjelaskan bahwa pada dasarnya Yayasan Raden Saleh kala itu tidak jauh berbeda dengan pendahulunya. Yayasan Raden Saleh
sebagai penerus CAS, selalu menerapkan prinsip masonik tentang manusia dan masyarakat hingga akhirnya usaha ini terhenti oleh karena perkembangan politik pada awal tahun-tahun enam puluhan.

Pada masa kini dapat disaksikan bahwa di tempat sekolah-sekolah Carpentier Alting dahulu, di Koningsplein Oust (sekarang Medan Merdeka Timur) terdapat lembaga
dengan pendidikan Ianjutan.

Namun sekolah ini, menurut Th Stevens, tidak ada kaitannya dengan landasan
semula. Terlebih saat ini sekolah yang didirikan freemason itu telah berubah
fungsi menjadi Gedung Galeri Nasional Indonesia yang terletak di JalanMedan Merdeka Timur No. 14. Jakarta Pusat lengkap dengan catatan kelam
sejarahnya. (Pizaro)


SUMBER : ISLAMPOST



Klik Untuk Keterangan Lebih Lanjut

7 Alasan Mengapa Badan Terasa Lelah Ketika Bangun Pagi ^_^

Anda mungkin pernah mengalami kondisi tubuh yang begitu lelah ketika bangun di pagi hari. Tidur seharusnya dapat memulihkan energi bukannya menyisakan efek kelelahan ketika bangun. Jika hal ini terjadi, mungkin Anda melakukan kesalahan yang dapat mempengaruhi pola tidur dan bangun tidur.

Berikut 7 alasan mengapa badan Anda merasa terlalu lelah ketika bangun tidur di pagi hari, seperti dilansir self, Sabtu (29/9/2012) antara lain:


1. Anda melewatkan olahragaOlahraga tidak hanya membakar kalori saja, tetapi juga membakar energi. Jika tubuh terlalu banyak menyimpan energi, maka Anda tidak dapat tidur dengan nyenyak di malam hari dan kadang akan terbangun karena gelisah.

Tetaplah pada rutinitas olahraga yang teratur, berolahraga setidaknya tiga atau empat kali seminggu dapat meningkatkan kualitas tidur dan Anda dapat bangun dengan bugar di pagi hari.


2. Anda terlalu asik dengan sosial media hingga tidur larut malamBerselancar di dunia maya dan berkomunikasi dengan teman melalui twitter atau facebook dapat membuat Anda tidak menyadari bahwa waktu cepat sekali berlalu dan tanpa sadar telah terlalu larut untuk pergi tidur.

Kurangnya tidur di malam hari tentu akan membuat Anda merasa kelelahan ketika bangun tidur di pagi hari. Selain sosial media, tidur juga akan terhambat oleh faktor lain seperti lampu dari ponsel, komputer, dan TV yang merangsang otak tetap terjaga lebih lama.

Matikan semua alat elektronik dan gadget setidaknya satu jam sebelum tidur dan sebagai gantinya dapat dilakukan dengan membaca buku atau melakukan beberapa peregangan sampai Anda mengantuk dan tertidur.


3. Anda makan makanan yang terlau pedas untuk makan malamMakan makanan yang terlalu pedas dapat menyebabkan rasa yang tidak nyaman pada perut ketika Anda mencoba berbaring setelah makan malam. Anda tidak akan bisa tidur atau tidur dengan bersendawa atau akan merasa kerongkongan terbakar.

Bila Anda tidak bisa tidur dan beberapa kali terbangun di tengah malam, Anda akan terbangun dengan perasaan lelah. Untuk memperbaiki masalah ini hindari makanan pedas, buah jeruk, saus tomat, dan makanan lain yang menyebabkan gangguan pencernaan.


4. Anda minum terlalu banyak kafeinSelain membuat Anda terjaga sepanjang malam, kafein juga dapat menyebabkan mulas. Berhenti minum minuman berkafein sejak siang hari atau lebih awal jika hal tersebut yang membuat Anda kesulitan untuk tidur di malam hari.

5. Anda minum minuman berlakohol tepat sebelum tidurMinum alkohol terlalu dekat dengan waktu tidur dapat membuat Anda terbangun di tengah malam untuk buang air kecil. Selain itu alkohol juga mengganggu pola tidur tubuh Anda dan menyebabkan kondisi terlalu lelah untuk bangun di pagi hari.

6. Anda lupa untuk mematikan dering handphoneTidak ada yang salah dengan menjaga handphone tetap menyala di samping tempat tidur agar Anda terbangun oleh alarm ketika pagi, tetapi jika Anda tidak mematikan dering handphone, mungkin tidur Anda akan terganggu dengan notifikasi email dan sosial media lainnya.

Setiap suara yang bisa berpotensi membangunkan Anda dari tidur harus dimatikan sebelum tidur agar Anda dapat tidur dengan nyenyak.


7. Anda selalu kepikiran akan masalah-masalah tertentuTerlalu memikirkan suatu hal entah itu urusan kantor, urusan percintaan atau masalah keluarga sekalipun kadang membuat seseorang tidak bisa tidur dengan mudah. Anda dapat menuliskan semua keluh kesah yang memenuhi pikiran Anda ke dalam sebuah buku catatan atau diary.

Hal ini dapat sedikit membantu melegakan dan membuat Anda tidur dengan tenang agar terbangun di pagi hari dengan keadaan bugar.


sumber: http://kask.us/16686811

Tuesday, September 25, 2012

Trik Pulsa Gratis : Cuma Isi Survey Dapat Pulsa Gratis dari Mcent

 Trik Pulsa Gratis : Cuma Isi Survey Dapat Pulsa Gratis Mcent

Selamat sore sob . . . kali ini admin akan berbagi  Trik Dapat Pulsa Gratis Mcent.
mcent merupakan lembaga survei online yang sudah terpercaya dengan membayar para usernya hanya dengan mengisi survei yang kurang lebih memakan waktu 1 menitan.dulunya mcent bernama txtgeagle,mungkin biar lebih keren mereka ganti nama jadi mcent

Silahkan disimak tutorialnya sob :





Kalo agan-agan/sis mau juga dapet pulsa :D ,  bisa daftar DISINI

nanti tampilannya akan seperti gambar di bawah ini .

Maskin nomor Hp dengan format 6281xxxxxxxx kemudian klik Join Now/Enter.


Masukan kode konfirmasi yang dikirim ke No.Hp agan/sis di kolom seperti di bawah ini. Lalu klik continue/Enter.


Setelah itu tinggal masukin deh data profile agan/sista . Tinggal tunggu survei,kalo ada survei akan diberitahukan via e-mail/Message.

Daftar Mcent klik DISINI atau klik gambar di bawah ini :

Daftar Mcent

Sunday, September 23, 2012

Nabi Muhammad SAW (Tidak) Bisa Baca Tulis??

sejarah nabi Muhammad SAW saat di turunkan Al-Qur'an

HALO ~ HALO ~

pagi2 enaknya share ilmu yuk

meski udah lama info ini apa salahnya dipost kembali. lagiaan ini sebagai penambah rindu akan kehadiran Baginda Rasul bagi orang2 yg rindu akan dirinya

dikarenakan TS yg selalu sibuk , ini saya ngutip aja
Berikut kutipan yg TS ambil dari web ini
berdasarkan buku karya agus mustofa



SILAHKAN DI BACA

Benarkah Nabi Muhammad buta huruf? Padahal beliau kan diperintahkan untuk "membaca" dan mewariskan Al-Qur'an?

Benarkah Nabi Muhammad tak bisa baca tulis? Padahal sejak wahyu pertama sudah diperintahkan untuk membaca & menulis?



langsung saja masuk ke intinya,
benarkah Nabi tidak bisa membaca dan menulis?

ayatnya sangat jelas mengatakan bahwa beliau memang SEORANG YG TAK BISA BACA TULIS

"katakanlah (Muhammad) : 'hai manusia, sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua, yaitu Allah yang mempunyai kerajaan langit dan bumi;tidak ada Tuhan selain Dia, Yang menghidupkan dan Yang mematikan, maka berimanlah kamu kepada Allah dan Rasul-Nya, Nabi yang ummi yang beriman kepada Allah dan kepada kalimat-kalimat-Nya (kitab-kitab-Nya) dan ikutilah dia, supaya kamu mendapat petunjuk" (QS. Al-A'raaf : 158)



kanapa ummi?
ada kaitan dengan Alquran pastinya
ket: ummi = gampangannya tidak bisa baca tulis



Berikut skanario Allah perihal Quran :

1. Allah mengutus Nabi yang sangat bisa dipercaya yang sejak kecil julukannya adalah Al-Amin, yang jujur, amanah, dan bisa dipercaya

2. Dilahirkan dari keluarga bangsawan, pendiri Kota Mekah. tetapi sudah yatim sejak lahir, sehingga masa kecilnya berganti-ganti pengasuh yang menyebabkan Nabi menjadi dirinya sendiri dan bersifat Universal

3. Berada di lingkungan kaum yang ummi, sehingga beliau menjadi orang yang ummi

4. karena ummi tersebut, Nabi terbukti tidak pernah belajar membaca dan menulis, apalagi belajar ilmu sastra. Bahkan beliau juga tidak pernah membaca kitab-kitab sebelumnya, dan jauh dari perkembangan ilmu pengetahuan

5. Semua itu menjadi argumentasi Allah untuk menolak tuduhan orang kafir bahwa Al-Qur'an yang ajaib ini adalah buatan Muhammad,

6. kalaupun orang kafir masih bersikeras menuduh Al-Qur'an buatan manusia, maka Allah menantang mereka untuk membuatnya. dan kemudian ternyata memang tidak ada yang bisa meniru Al-Qur'an

7. Puncaknya, Allah membuat pernyataan di dalam Al-Qur'an bahwa Allah-lah yang akan memelihara sendiri keotentikan kitab-Nya. bahkan menegaskan bahwa tidak ada seorang pun yang dapat mengubah kalimat-kalimat-Nya di dalam kitab itu




Nah sekarang sudah jelas bahwa Nabi memanglah seorang ummi, akan tetapi ada hal yang menarik di sini, bagaimana mungkin seorang yang ummi menjadi pemimpin yang sangat disegani pada masanya? berdasarkan ulasan dari buku tersebut bahwa Nabi "bermetmorfosis" dari seorang yang ummi menjadi seorang ilmuan jenius
--
temen2 mungkin bertanya2, lho, kok bisa??? gini, memang benar Nabi adalah seorang yang ummi tapi ternyata hal tersebut hanya sewaktu beliau belum diangkat menajadi Rasul, sejak wahyu pertama di gua hira', berangsur-angsur Nabi diajarkan baca tulis hingga beliau menjadi ilmuan yang sangat jenius,




QS Al-'Alaq :1-5
1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan,

2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah.

3. Bacalah, dan Tuhanmu Maha Pemurah,

4. Yang mengajar (manusia) dengan perantara kalam (pena).

5. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.




aneh kan?
seorang yang jelas2 ummi memperoleh wahyu pertama malah disuruh membaca!
Apakah maknanya?
hanya satu : Rasulullah SAW diajari membaca.
kenapa?
karena berangsur-angsur beliau akan memperoleh wahyu yang kelak dihimpun menjadi sebuah kitab suci : Al-Qur'an.
bagaimana jadinya jika beliau tidak bisa membaca untuk seterusnya, sementara beliau ditugasi Allah untuk membacakan dan mengajarkan Al-Qur'an.



Awalnya saat Jibril menyampaikan wahyu itu, beliau memang mengatakan tidak bisa membaca. tetapi Jibril memaksa agar beliau membaca. Nabi Muhammad tetap mengatakan bahwa beliau tidak bisa membaca, sampai tiga kali. kemudian Jibril mendekapnya, barulah Nabi menirukan apa yang diwahyukan oleh Jibril kepadanya.
itulah saat-saat awal Nabi belajar membaca dengan perantara wahyu.
dan sejak wahyu pertama itu pula Allah sudah mengindikasikan bakal mengajari Rasulullah dan seluruh umatnya dengan menggunakan media tulis menulis

"alladzi 'alama bil qalam" yang mengajari manusia menggunakan pena,

yang ini menjadi ciri utama manusia modern, di zaman Rasulullah ditugasi sebagai Nabi penutup.
dan menariknya, penutup wahyu pertama itu memberikan motivasi yang besar kepada Rasulullah agar beliau 'pantang mundur' menerima wahyu yang berisi perintah untuk membaca itu.

"'Alamal insaana maa lam ya' lam" (Allah sendririlah) yang (bakal) mengajari manusia apa-apa yang tidak diketahuinya.

selama ini, perintah 'membaca' dalam wahyu pertama ini dipersepsikan sebagai 'membaca' arti tersirat. Bukan membaca huruf-huruf Al-Qur'an. melainkan dimaknai sebatas membaca 'tanda-tamda' alam, belajar ilmu pengetahuan.
sangat jarang yang memaknai sebagai perintah 'membaca' yang benar-benar membaca. karena Nabi Muhammad adalah Nabi yang awalnya ummi.
menurut Pak Agus Mustofa, kata 'iqra' itu benar-benar bermakana perintah untuk membaca tulisan. karena itu, di ayat ke-4 Allah menegaskan bahwa Dia akan mengajarkan tulis menulis dengan menggunakan pena.



tentu saja kita meyakini seyakin-yakinnya bahwa beliau tidak ummi seterusnya, setelah menerima wahyu Iqra'.
bahwa kemudian Rasulullah juga melakukan iqra' terhadap tanda-tanda alam, itu memang dengan sendirnya demikian. karena wahyu pertama itu juga sudah mengandung informasi ilmu pengetahuan, berkaitan dengan proses penciptaan manusia.



Quote:yang menarik berikutnya,sebagaimana dijelaskan pada wahyu pertama bahwa Rasulullah bukan hanya diajari membaca melainkan juga menulis, kita akan memperoleh penegasannya pada wahyu ke-2,

"ternyata wahyu ke-2 adalah Surat Al-Qalam : Pena"
belum sampai disitu menariknya, pada wahyu ke-2, sbb

"Nun, demi pana dan apa yang mereka tulis. Berkat nikmat Tuhanmu kamu (Muhammad) sekali-kali bukan orang gila. Dan sesungguhnya bagi kamu benar-benar pahala yang besar yang tidak putus-putusnya. Dan sesungguhnya kamu benar-benar berbudi pekerti yang agung. Maka kelak kamu akan melihat dan mereka (orang-orang kafir) pun akan melihat, siapa diantara kamu yang gila." (QS. Al-Qalam : 1-6)

pewahyuan surat Al-Qalam ini bukan sebuah kebetulan sepintas lalu, melainkan sebuah penegasan. Bahwa seorang muslim- dimulai dari keteladanan Rasulnya- haruslah pandai membaca dan menulis tentang segala ilmu pengetahuan yang dihamparkan Allah di sekitarnya.
dan inilah memang kekhasan peradaban umat manusia di zaman modern.

apakah kaitannya antara 'kegiatan tulis menulis menggunakan pena' dengan anggapan terhadap Muhammad yang diolok-olok gila???

pada zaman itu sangatlah erat. di kalangan kaum yang ummi, belajar membaca dan menulis sangatlah dilecehkan.
kebiasaan orang-orang Arab Quraisy pada waktu itu lebih mengandalkan daya ingat dalam mencatat berbagai peristiwa. Termasuk untuk berpidato dan bersyair.kegiatan tulis menulis kurang dihargai, karena seakan-akan menunjukkan kelemahan. Bahwa ia adalah seorang yang berdaya ingat lemah sehingga membutuhkan media tulisan.

Allah mengubah kebiasaan orang jahiliyah itu secara frontal. Diwahyu pertama Allah memerintahkan membaca, sedangkan diwahyu kedua Allah bersumpah dengan menyebut pena, dan apa yang dituliskannya.
sungguh ini sebuah revolusi terhadap peradaban jahiliyah. Dan kemudian menjadi dasar kokoh bagi peradaban modern samapai akhir zaman. karena itu, orang-orang Quraisy menganggap Muhammad sudah gila.
sudah 'benar' ummi kok malah belajar tulis baca. begitu kira-kira pikiran orang Quraisy.


SEKILAS INFO
MALAS MEMBACA MENYEBABKAN SEL2 OTAK TEWAS SEBANYAK 100 MILYAR SEL
BELUM TERMASUK PPN


pada wahyu ke-3 adalah kelanjutan dari alur proses semua ini,

"Hai orang yang berslimut (Muhammad), bangunlah di malam hari, kecuali sedikit (yaitu) seperdua atau kurangilah dari seperdua itu sedikit, atau lebih dari seperdua itu.Dan bacalah Al-Qur'an itu dengan perlahan-perlahan. Sesungguhnya Kami akan menurunkan kepadamu perkataan yang berat. Sesungguhnya bangun di waktu malam adalah lebih tepat dan bacaan di waktu itu lebih berkesan." (QS. Al-Muzzamil : 1-6)
sebagian dari kita mempersepsikan wahyu ketiga ini sebagai perintah shalat malam. Pak Agus adalah salah seorang yang kurang sependapat. karena Al-Fatihah yang menjadi inti bacaan shalat baru diwahyukan pada urutan kelima
sementara wahyu keempat adalah tentang kerasulan
barulah wahyu kelima tentang shalat, bersama itu pula malaikat Jibril mengajari beliau tatacara melakukan shalat sebagaimana diceritakan dalam hadits,

"Aku didatangi Jibril as. pada awal-awal turunnya wahyu kepadaku. Dia mengajarkan kepadaku wudlu dan shalat." (HR. Imam Hakim-vol III : 217, Al-Baihaqi vol I : 162, dan Imam Ahmad vol V : 203)

,,,

Quote:proses penghimpunan wahyu-wahyu itu ke dalam akal dan jiwa Nabi Muhammad sangatlah menarik. Awalnya disuruh membaca, tetapi Rasulullah mengatakan tidak bisa membaca, karena itu lantas dibacakan oleh Malaikat Jibril untuk ditirukan oleh Nabi. Dan Allah menjamin Nabi Muhammad tidak lupa terhadap apa yang telah ditirukannya.
setelah itu, Nabi diperintahkan bangun malam, belajar membaca Al-Qur'an dan mengulang-ulangnya. Bangun malam adalah saat yang tepat untuk belajar dan bacaannya sangat mengesankan.
Setelah itu Nabi diperintahkan untuk belajar menggunakan kalam alias pena dalam memahami wahyu Allah.

pada fase-fase awal ini, Rasulullah lebih mengandalkan ingatan, sehingga Allah memberikan jaminan di surat Al-A'laa bahwa beliau tidak akan lupa. Maka, di masa-masa awal, wahyu Qur'an ini diajarkan secara lisan kepada orang-orang dekatnya.
akan tetapi, ketika pengikutnya semakin banyak, pengajaran wahyu itu sudah menggunakan media tulisan. diantaranya adalah kisah tentang masuk Islamnya Umar bin Khaththab.

dikisahkan masuknya Umar adalah disebabkan tanpa sengaja membaca ayat-ayat yang tercantum dalam surat Thaahaa yang sering dibaca adiknya.
dalam kisah masyhur itu, diceritakan Umar sedang geram melihat perkembangan Islam yang dibawa Nabi Muhammad. Dan ia semakin marah ketika mendengar dari orang-orang Quraisy bahwa adiknya sendiri ternyata sudah masuk Islam bersama suaminya.

Maka memuncaklah amarahnya. Umar mendatangi rumah adik perempuannya. Saat itu adiknya sedang membaca surat Thaahaa yang tertulis dipelepah daun kurma. ditamparnya sang adik dan berjatuhanlah pelepah daun kurma itu.
Umar memungutnya, kemudian membacanya, Ia tercengan oleh keindahan bahasa dan isi surat Thaahaa. Karena Umar dikenal sebagai jago bersyair dikalangan Quraisy.

Umar tergetar hatinya. Ia tidak pernah membaca kalimat-kalimat seindah dan semendalam seperti yang baru dibacanya itu.
Ia pun segera mencari Rasulullah untuk menyatakan dirinya masuk Islam.

Quote:Yang ingin ditekankan dalam kisah tersebut adalah bahwa Umar membaca lembaran ayat di pelepah daun kurma, jadi pada masa itu, Rasulullah telah menyebarkan wahyu dalam bentuk tulisan.
sebagai informasi saja, bahwa surat Thaahaa itu termasuk surat makkiayyah, turun dalam urutan ke-45.
Maka, disurat Al-Bayinnah yang turun dalam urutan ke-100 dalam proses pewahyuan, Allah menyebut Nabi sudah fasih membacakan firman-firman Allah dari lembaran-lembaran kitab yang tertulis

"Orang-orang kafir, dari ahli kitab dan orang-orang musyrik tidak akan meninggalkan (agamanya) sebelum datang kepada mereka bukti yang nyata, seorang Rasul dari Allah (Muhammad) yang membacakan lembaran-lembaran (bertulis) yang disucikan (Al-Qur'an). Di dalamnya terdapat (isi) kitab-kitab yang lurus." (QS. Al-Bayyinah : 1-3)

PANJANG BANGET YAK

,,,

hmm,,,

keliahatannya sudah capek baca ya? atau semakin tertarik?
qey qey qey,,,

tinggal dikit LAGEE,,, ini
berikut ini yang menegaskan bahwa Nabi Muhammad adalah bukan lagi seorang yang ummi,
sejak beberapa saat setelah turunnya wahyu pertama, Rasulullah sudah memulai memerintahkan Ali bin Abi Thalib untuk menuliskan ayat-ayat Qur'an itu di pelepah kurma, batu, tulang, dan kulit unta.
tentu saja kita bisa membayangkan, tidak mungkin Rasulullah mempercayakan begitu saja penulisan wahyu itu, kepada orang lain, tanpa beliau sendiri mengeceknya.

ada ayat yang mengandung informasi unik yang diberikan Allah kepada kita. Bahwa ternyata diutusnya Nabi Muhammad untuk menjadi Rasul itu sudah dimohonkan jauh-jauh hari oleh Nabi Ibrahim, kakek buyutnya.
Sebagaimana kita ketahui bahwa Nabi Muhammad adalah keturunan Nabi Ibrahim dari jalur Nabi Ismail.

"Ya Tuhan kami, jadikanlah kami berdua (Ibrahim dan Ismail) orang yang tunduk patuh kepada Engkau dan (jadikanlah) di antara cucu kami umat yang tunduk patuh kepada Engkau dan tunjukkanlah kepada kami cara-cara dan tempat-temapat ibadat haji kami, dan terimalah taubat kami. Sesungguhnya Engkaulah Yang Maha Penerima taubat lagi Maha Penyayang. Ya Tuhan kami, utuslah untuk mereka seorang Rasul dari kalangan mereka, yang akan membacakan kepada mereka ayat-ayat Engkau, dan mengajarkan kepada mereka Al-kitab dan Al-hikmah serta mensucikan mereka. Sesungguhnya Engkaulah Yang Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana" (QS. AlBaqarah : 128-129)


sumber: http://kask.us/15189895